Progresint Guia eso

Edad/ Nivel: Educadores, profesores y padres (alumnos ESO: 12-16 años)

Contiene el modelo teórico de integración que ha guiado la confección del PROGRESINT así como algunas reflexiones acerca de la modificabilidad de la inteligencia.

Se hace un breve análisis del estado de la cuestión acerca de cada una de las áreas de trabajo en habilidades mentales:

23.- Razonamiento Lógico Inductivo-Proposicional

24/29.- Comprensión y Velocidad Lectoras

25/26.- Estrategias de Cálculo y Resolución de Problemas

27.- Atención Selectiva

28.- Pensamiento Creativo

30/31.- Estrategias de Aprendizaje

Se completa con un Solucionario de la mayoría de los ejercicios, un Apéndice con sugerencias para el cuaderno 31 y las correspondientes Referencias Bibliográficas.

20,25 

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