Actividades musicales para atender a la diversidad

Actividades musicales para atender a la diversidad

Este libro pretende ser un apoyo para profesores de Educación Infantil, Primaria y Especial, así como para los musicoterapeutas que trabajan en estas etapas desarrollando programas de educación emocional con música. Unos y otros comparten esta fascinante tarea que es la de ayudar a los niños a crecer como personas aprovechando las posibilidades que ofrece el juego con los sonidos.

La colección Estrategias Educativas es una serie de libros destinada al profesorado, de carácter práctico, que toca asuntos de especial interés en el aula, escritos por profesores de gran experiencia.

Índice

Primera parte: Marco teórico
 El área de música y la atención a la diversidad.
 Actividades competitivas vs cooperativas
 Propuesta de secuenciación de actividades
 Los materiales sonoros y sus adaptaciones
 Categorías significativas de observación en una sesión.

Segunda parte: Actividades musicales.
 Actividades sonoro-musicales de activación corporal consciente.
 Actividades sonoro-musicales de desarrollo perceptivo
 Actividades sonoro-musicales de relación con el otro
 Actividades sonoro-musicales de representación y simbolización
 Actividades de despedida

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