Coeducar en la escuela infantil

Sexualidad, amistad y sentimiento

Este libro profundiza en las características definitorias de la sexualidad infantil, sus conductas más peculiares, sus deseos y sentimientos nacientes, y sus pensamientos más originales. Además, se concretan estos pensamientos, sentimientos y comportamientos sexuales en una propuesta práctica que incluye competencias, objetivos, contenidos y actividades que cada enseñante puede concretar en su aula.

La parte final se dedica a la participación y formación de familiares como agentes fundamentales en la puesta en marcha del proyecto de coeducación sexual entre niñas y niños.

Índice

La escuela. Contextos de aprendizaje en la escuela infantil ·  Un currículo para pensar la sexualidad · El papel de la escuela en la coeducación sexual. La sexualidad infantil. Modelo del hecho sexual humano ·  El cuerpo sexuado y la adquisición de la identidad sexual: hacerse niño o hacerse niña · La manifestación de la sexualidad: afectos, deseos, placer y amor · La igualdad y el cuidado: base de la convivencia entre niñas y niños · Propuesta de actividades · Modalidades de organización de actividades en el aula · Actividades para el aula · Formación y participación de familiares en el proyecto de coeducación sexual · Familia, escuela, comunidad · Algunos ejemplos para trabajar en la formación de familiares · Referencias bibliográficas

Año Publicación 2015

18,50 

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