Trastornos psicosomáticos en la infancia y adolescencia

Encrucijada cuerpo-mente

El Psicoanálisis, que se origina en el estudio de las neurosis, sólo tardíamente se enfrentó a la necesidad de conceptualizar teóricamente la patología psicosomática. Fue en las décadas del ‘50 y el ‘60, con la expansión de los movimientos de salud mental y la ampliación de sus ámbitos asistencia

El Psicoanálisis, que se origina en el estudio de las neurosis, sólo tardíamente se enfrentó a la necesidad de conceptualizar teóricamente la patología psicosomática. Fue en las décadas del ‘50 y el ‘60, con la expansión de los movimientos de salud mental y las ampliación de sus ámbitos asistenciales.

Los trastornos psicosomáticos parecen ir en aumento en la época actual también en niños y adolescentes. Más inquietante que ese aumento es el frecuente fracaso en este tipo de trastornos de las habituales medidas terapéuticas: medicamentos, curas climáticas, dietas, etc., por lo que la terapéutica de estas enfermedades precisa una revisión a fondo.

En las etapas tempranas del niño se observan trastornos y reacciones de tipo psicosomático: las tensiones pulsionales se descargan hacia adentro y provocan sensaciones de malestar corporal que representan el lenguaje emocional de los órganos que es propio de la primera niñez.

Los trastornos psicosomáticos son una forma de expresión muy frecuente de presentarse las alteraciones emocionales, psicopatológicas y relacionales durante la infancia y la adolescencia.

¿Cómo es el funcionamiento intrapsíquico cuando la sintomatología psicosomática se presenta como su forma prevalente de expresión? La respuesta no es sencilla y dependerá en buena medida de la orientación de las escuelas psicopatológicas. Nosotros creemos que sobre todo han sido las de orientación psicoanalítica las que han trabajado de forma más continuada y con mayor bagaje psicopatológico la cuestión.

Los autores del libro: algunos de ellos son acreditados psicoanalistas pertenecientes a IPA (International Psychoanalytical Association), otros a APdeBA (Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires, otros a APM (Asociación Psicoanalítica de Madrid (filiales de la IPA), y otros son expertos profesionales, todos ellos especialistas en salud mental Infanto-juvenil.

El libro constituye, además, un homenaje póstumo al profesor Pedro Boschán, quien aporta en estas páginas una reflexión desde su amplia experiencia teórico-clínica.

Francisco Muñoz Martin, coordinador de la obra

Psicólogo Clínico. Doctor en Psicología. Miembro titular didacta de la Asociación Psicoanalítica de Madrid y de la Asociación Internacional de Psicoanálisis. Miembro Ordinario y Docente de la Sociedad de Psiquiatría del Niño y del Adolescente (SEPYPNA). Miembro del Instituto de Estudios Psicosomáticos y Psicoterapia Médica (IEPPM). Autor de numerosos artículos científicos y de varios libros, entre ellos: Estructura de la Personalidad, Su Majestad el Niño: conocer su desarrollo psicológico de 0 a 12 años, Ser adolescente no es fácil, Niño difícil, niño problema, Psicología de grupos, Psicología de Masas, Educación para la paz, Ángeles Caídos: narcisismo, fanatismo e ideales del yo, La mente escindida.

Índice:

Dos entrevistas al Dr. Pedro J. Boschan

Entrevista audiovisual del Dr. Francisco Muñoz Martín al Dr. Pedro Boschán

Entrevista de la Dra. Alicia Montserrat al Dr. Pedro Boschán

 

Capítulo I. Pensar lo psicosomático desde el psicoanálisis. Pedro J. Boschán

 

Capítulo II. Lo psicosomático en el pensamiento francés contemporáneo. Pedro J. Boschán

 

Capítulo III. La primera infancia: edad de oro de la psicosomática. Límites de la psicosomática infanto-juvenil. Francisco Muñoz-Martín

 

Capítulo IV. Los síntomas psicosomáticos desde una perspectiva winnicottiana. Reflexiones acerca del mecanismo de escisión patológica del yo. Francisco Muñoz Martín

 

Capítulo V. Los trastornos psicosomáticos en la infancia y la adolescencia: psicopatología, formas clínicas y abordaje terapéutico. José Luis Pedreira Massa

 

Capítulo VI. Nuevas direcciones en la comprensión de las somatizaciones en niños y adolescentes. Manuel de Miguel

 

Capítulo VII. Consideraciones psicosomáticas sobre un caso de alopecia universal: historia clínica. Manuel de Miguel

 

Capítulo VIII. Ana, una chica con psoriasis. Francisco Martí Felipo

 

Capítulo IX. Trastorno psicosomático y fenómenos transicionales: un caso de asma infantil. Francisco Muñoz Martín

 

Capítulo X. La importancia de la piel en la estructuración temprana del psiquismo. Trastornos dermatológicos en la infancia. Virginia Ungar

 

Capítulo XI. Las manifestaciones psicosomáticas y constitución psíquica. Elisabeth Palacios

 

Capítulo XII. Abordaje clínico. Entre el soma y la psique. Padecimiento del trastorno de la alimentación en una niña de 8 años. Alicia Monserrat

 

Capítulo XIII. Carencias afectivas precoces. Consecuencias para la estructuración del aparato psicosomático infantil. Francisco Muñoz Martín

 

Capítulo XIV. Etiología y tratamiento psicoterapéutico de los dolores abdominales funcionales y de los trastornos ulcerosos en la infancia y adolescencia. Francisco Muñoz Martín

Año Publicación 2019

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