El harén pedagógico

Una de las dimensiones que subyace a toda la dinámica organizativa es la de género. La institución escolar está integrada por hombres y mujeres, alumnos y alumnas, padres y madres que comparten cada día tareas y relaciones.

 

Esta condición influye en las expectativas, las concepciones, el desarrollo de trabajos, el desempeño de cargos, las relaciones interpersonales, la distribución del tiempo?

Índice
La transmisión de modelos sexistas en la escuela · Tiempos y espacios para la coeducación · Yo tengo que hacer la cena · La educación sentimental · Violencia y diferencia sexual en la escuela · Las madres en la educación, una voz siempre presente pero, ¿reconocida? · Mujeres y hombres para el siglo XXI: El sexismo en los libros de texto · El envejecimiento del profesorado en las organizaciones educativas. Matices a través del género