mi hijo es superdotado

Orientaciones prácticas para los padres que tienen hijos superdotados.

Índice:

Introducción
Introducción

La superdotación
Consideraciones previas sobre el término “Superdotado”
Breve historia
Definición
Modelos explicativos
Los mitos asociados a la superdotación

Características de los niños superdotados
Introducción
Caracteristicas intelectuales y de aprendizaje de los más dotados
Características socioemocionales y de personalidad
El desarrollo de los más capaces
Los problemas de la superdotación
¿Y las chicas superdotadas?

La identificación de los niños con altas capacidades
Consideraciones generales
La identificación a través de pruebas subjetivas
La identificación a través de procedimientos formales
Los grupos especiales

Las necesidades educativas de los más dotados
Consideraciones previas
Los modelos educativos
Los profesores

La familia ante la superdotación
Consideraciones previas
Los padres y la superdotación
Los hermanos y la superdotación
La familia, la escuela y la superdotación

Grupos de apoyo, asociaciones y escuelas de padres
Los servicios de orientación educativa
Las escuelas de padres
Las asociaciones de padres

La Ley ante la superdotación
La LOE del 2006

Los padres preguntan

Anexos
Asociaciones nacionales relacionadas con las altas capacidades
Asociaciones internacionales relacionadas con las altas capacidades

Bibliografía