Dismes Aprendo ciencias sociales con pictos y pegatinas 3

Educación básica adaptada

En la grafía, se comienza con tamaños muy grandes que se van ajustando al trazo y reduciendo progresivamente.

Se facilita el acceso al vocabulario con muchas referencias visuales de los conceptos.

Se minimizan las demandas de motricidad fina con ejercicios que no exigen mucha escritura.

Se favorece el aprendizaje visual y se usan elementos llamativos, colores, dibujos…

Se promueve el uso de estrategias alternativas, como la calculadora.

Se favorece la motivación del alumno al incluir pocos ejercicios por hoja y minimizar así el tiempo de las tareas.

Se proporciona un aprendizaje relevante para el mundo real.

No se presentan datos superfluos ni demasiados detalles para minimizar las distracciones.

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