Competencia para la comprension lectora (CCL)

Hoja de respuesta Edad/ Nivel: 12-14 años. 1º y 2º ESO Instrumento de Medida de la Competencia para la Comprensión Lectora. Hojas de respuestas.  

Esta prueba nace de la necesidad de disponer de un procedimiento de evaluación adecuado de las capacidades relacionadas con los procesos lectores para poder desarrollar posteriormente programas de instrucción en el momento escolar.


Duración aproximada de la aplicación: 60 minutos.


La tipificación contiene tablas de puntuaciones descriptivas y centiles de cada una de las partes y del total, por edad y sexo.


Selecciona las estrategias utilizadas por los alumnos situados en el percentil 95 y superiores acerca de: capacidad para reconocer palabras, capacidad de establecer deducciones e inferencias para la interpretación adecuada de la palabra; capacidad para comprender conceptos verbales; capacidad para establecer deducciones e inferencia para la interpretación adecuada de las oraciones, para elaborar las ideas principales…

2,50 

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    Progresint. 11. Pensamiento creativo Borrar
    Progresint. 11. Pensamiento creativo
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    Educacion emocional en la infancia y adolescencia Borrar
    Río luego existo Risoterapia integrativa Borrar
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    Manual básico de EMDR Borrar
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    Psicología ambiental
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    Calmar los ataques de pánico Borrar
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    El psicopáta Borrar
    El psicopáta
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    Serapis Matematicas 2º Primaria Borrar
    Serapis Matematicas 2º Primaria
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    LECTODIL 2 (CUARTETOS-BARAJA ALFABÉTICA) Borrar
    LECTODIL 2 (CUARTETOS-BARAJA ALFABÉTICA)
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    Manual práctico de psicoterapia integradora humanista Borrar
    El proyecto Spectrum tomo I Borrar
    El proyecto Spectrum tomo I
    1 X 16,88  = 16,88 
    Sindrome de Down. La etapa escolar Borrar
    Sindrome de Down. La etapa escolar
    1 X 20,91  = 20,91 
    Inteligencia emocional para padres Borrar
    Inteligencia emocional para padres
    1 X 17,79  = 17,79 
    Planeta musarañas Borrar
    Planeta musarañas
    1 X 8,61  = 8,61 
    Modelo integrado de mejora de la convivencia Borrar
    Modelo integrado de mejora de la convivencia
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