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CPQ Manual

Evaluación de 14 rasgos de primer orden y 3 dimensiones globales de la personalidad en niños en edad escolar. Incluye una escala de Habilidad mental o Inteligencia.

Aplicación: Individual y colectiva.
Tiempo: Dos sesiones de 35 minutos aproximadamente cada una.

Edad: De 8 a 12 años (De 3º de Primaria a 1º de la ESO).

El CPQ  evalúa, a través de un cuestionario de 140 preguntas, la personalidad de los niños en edad escolar. 

Permite obtener puntuaciones en 14 dimensiones de la personalidad: Reservado/Abierto, Inteligencia baja/alta, Afectado emocionalmente/estable, Calmoso/Excitable, Sumiso/DominanteSobrio/Entusiasta, Despreocupado/Consciente, Cohibido/EmprendedorSensibilidad dura/blanda, Seguro/Dubitativo, Sencillo/Astuto, Sereno/Aprensivo, Menos o más integrado y Relajado/Tenso.     

A partir de las escalas primarias obtenemos 3 dimensiones globales conocidas también como “factores de segundo orden” porque se obtienen mediante análisis factorial: Ansiedad, Extraversión y Excitabilidad / Dureza.

Cada escala viene definida en su polo alto (puntuaciones altas) y bajo (puntuaciones bajas) con unos adjetivos que facilitan la interpretación de la prueba y esto hace que la prueba resulte útil para ser aplicada colectivamente en el ámbito escolar.

La corrección se realiza mediante una hoja autocorregible que permite realizar una corrección agil y fiable.

21,66 

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