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Guia de actuación en la escuela ante el alumno con TDAH

Guia de actuación en la escuela ante el alumno con TDAH

FEAADAH (Federación Española de Asociaciones de TDAH) pretende con esta guía un doble objetivo:
En primer lugar, sensibilizar y orientar sobre conceptos básicos de la defi nición y pautas básicas de actuación con un/a niño/a y adolescente con TDAH.

Por otra parte, concienciar de la importancia de un diagnóstico temprano y una intervención multimodal para este trastorno crónico que permita un desarrollo adecuado de la persona evitando los graves riesgos y consecuencias de un adulto sin diagnóstico ni intervención temprana.

Año Publicación 2020

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