Hablando bien II Pronunciando la R, S, T, D, GUE, F, L, CH, J, BL, CL, FL, GL. Programa de refuerzo.

hablando bien II Pronunciando la R, S, T, D, GUE, F, L, CH, J, BL, CL, FL, GL. Programa de refuerzo.

Contiene actividades y ejercicios encaminados a lograr una correcta articulación. Las dificultades que se afrontan son las ás frecuentes: omisiones, sustituciones, distorsiones,… Los fonemas trabajados son : el resto no incluido en el nº 42. Los ejercicios propuestos son linguales, respiratorios, labiales, praxias,..

A numerosos niños y niñas de edades comprendidas entre los 5 y 8 años, les resulta muy difícil pronunciar palabras que contienen los sonidos r(suave), s, t, d, gue-gui, f, l, ch, j y los sinfones. bl, cl, fj, gl, pl incluso en edades superiores. Pero es en edades tempranas cuando es aconsejable la realización de actividades o ejercicios específicamente dirigidos a que se logre una correcta articulación.

Nivel: Alumnos de primaria con necesidades educativas de articulación de fonemas.

índice:

1) Ejercicios respiratorios.
2) Ejercicios linguales y labiales.
3) Praxis específicas.
4) Articulación de fonema.
5) Posición de fonema: inicial, intermedia y final.
6) Generalización.
7) Actividades lúdicas