Javitor el castor lector y los amigos de las letras nivel 4

Edad/Nivle: 3 a 6 años. Este material es complementario a cualquier método de enseñanza de la lectura y de la escritura en español para niños desde los 3 años; por tanto se trata de unp rograma claramente preventivo, pero también se puede utilizar con niños de primaria que tengan dificultades en la lectoescritura

Dirigido a profesores de educación infantil, educación primaria, orientadores, psicólogos, psicopedagogos, logopedas, especialistas en audición y lenguaje, en pedagogía terapéutica y en educación especial, así como a todos aquellos profesionales que trabajan con alumnos con y sin dificultades en el aprendizaje de la lectura y de la escritura para apoyar el aprendizaje de las mismas.

Lo innovador de este material es que acerca a los niños de infantil y primaria al procesamiento fonológico y al aprendizaje del código alfabético de manera secuenciada y motivadora. Javitor contextualiza y dirige cada objetivo a través de diversos materiales manipulativos y multisensoriales, con actividades secuenciadas de menor a mayor dificultad, adaptadas a cada nivel y especialmente lúdicas. Los objetivos, las instrucciones, las actividades  y los materiales son muy precisos y facilitan la aplicación en el aula.

Javitor, el castor lector y los amigos de las letras, se ha diseñado para trabajar los precursores tempranos de la lectura y de la escritura y prevenir dificultades en el aprendizaje de las mismas. El programa proporciona materiales y procedimientos que facilitan la intervención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura, y orienta en la prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura y escritura.

Este programa tiene los siguientes objetivos:

Para los profesores:

– Asegurar, en la mayoría de los alumnos, las bases para que sean lectores fluidos y buenos escritores.

– Valorar la importancia de la intervención temprana en los precursores de la lectura y la escritura.

– Disminuir el número de niños que requieren ayuda adicional, en la lectura y la escritura, en la educación primaria.

Para los alumnos:

– Adquirir habilidades de conciencia fonológica y velocidad en denominación, para lograr una mayor fluidez en la lectura y la escritura.

– Activar estrategias que hagan más explícitos los procesos cognitivos implicados en la lectura  y la escritura.

– Desarrollar estrategias que permitan un aprendizaje independiente y un éxito continuado en la lectura y la escritura más allá de la instrucción.

El programa consta de los siguientes materiales:

– La guía del profesor estructurada en cuatro niveles.

– Material extra descargable.

– Un cuadernillo para el niño de cada uno de los 4 niveles.

– El cuento «Javitor, el castor lector y los amigos de las letras».

Año Publicación 2013