“CDI Juego completo” se ha añadido a tu carrito. Ver carrito
Este producto requiere acreditación profesional para realizar su compra, puede enviarla una vez finalizado el pedido.

MOLDES E-informe (1 informe)

Evaluación de las estrategias o «moldes mentales» con los que una persona interpreta, evalúa y reacciona ante la realidad. Su conocimiento facilita la comprensión, manejo y modificación de las emociones y los comportamientos.

Aplicación: Individual y colectiva.
Tiempo: Entre 35 y 45 minutos aproximadamente.

Edad: Adolescentes a partir de los 14 años y adultos.

Los moldes mentales son los modos habituales con los que una persona se enfrenta cognoscitiva y afectivamente a la realidad y con los que interpreta y valora su relación con ella.

El cuestionario MOLDES consta de 87 ítems que describen comportamientos y modos de pensar ante diferentes situaciones; el sujeto debe indicar su grado de acuerdo entre estas descripciones y su forma de ser.

Los resultados del test se articulan de acuerdo a una estructura jerárquica formada por tres niveles:

1º – Tres encuadres focales o factores de tercer orden que engloban las competencias de cada persona para relacionarse con la realidad (Espontaneidad Vital, Ajuste y Optimización).

2º – Diez dimensiones focales o factores de segundo orden que permiten un análisis más detallado pero lo suficientemente sencillo como para comprender fácilmente como se maneja la persona cognitiva y emocionalmente (Implicación Vital, Negatividad, Discordancia, Evitación, Defensividad, Atribución externa, Operatividad, Optimización positivizante, Optimización preparatoria y Optimización autopotenciadora ).

3º – Treinta moldes o factores de primer orden que responden a treinta estrategias cognitivo-emocionales relacionadas con las funciones de anticipar, reaccionar, encauzar, evaluar, explicar o resolver situaciones que afectan a la identidad o a los intereses personales (Implicación directa, Hiperanálisis, Hipercontrol anticipatorio, Afrontamiento borroso, Anticipación aversiva, Evaluación selectiva negativa, Hostiligenia, Inflación-Decepción, Focalizador en la carencia, Imantación por lo imposible, Anticipación devaluativa, Disociación emocional, Reclusión, Oblicuidad cognitiva, Anticipación esfuerzo y costo, Precisión y supervisión, Atribución falta de esfuerzo, Justificación de los fallos, Desplazamiento emocional, Atribución al temperamento, Atribución social del éxito, Atribución mágica, Atribución internalista del éxito, Atribución a las estrategias, Autoconvicción volitiva, Automotivación proactiva, Control emocional anticipatorio, Anticipación constructiva previsora, Evaluación positiva y Transformación rentabilizadora).

Haga click AQUI para ver un modelo de perfil

Haga click AQUI para ver un modelo de informe

128,37 

error: Content is protected !!
24
    24
    Tu cesta
    ¿QUE ME ESTA PASANDO? LIBRO PARA CHICOS Borrar
    ¿QUE ME ESTA PASANDO? LIBRO PARA CHICOS
    1 X 25,48  = 25,48 
    Cómo desarrollar su atención y memoria Borrar
    Cómo desarrollar su atención y memoria
    1 X 14,33  = 14,33 
    Emoticuentos Borrar
    Emoticuentos
    1 X 14,90  = 14,90 
    Afectos, emociones y relaciones en la escuela Borrar
    Afectos, emociones y relaciones en la escuela
    1 X 17,79  = 17,79 
    Abrirse a la vida Borrar
    Abrirse a la vida
    1 X 16,35  = 16,35 
    Manual práctico de psicoterapia integradora humanista Borrar
    Autismo y Síndrome de Asperger Borrar
    Autismo y Síndrome de Asperger
    1 X 19,18  = 19,18 
    Qué puedo hacer cuando me obsesiono demasiado Borrar
    Guía del síndrome de Asperger Borrar
    Guía del síndrome de Asperger
    1 X 26,92  = 26,92 
    La integración sensorial en los niños Borrar
    La integración sensorial en los niños
    1 X 45,87  = 45,87 
    ¿Cómo será mi hijo? salud emocional y familia Borrar
    El profesor emocionalmente competente Borrar
    El profesor emocionalmente competente
    1 X 26,92  = 26,92 
    CALIGRAFÍA - 2 Borrar
    CALIGRAFÍA - 2
    1 X 52,64  = 52,64 
    Los niños, el miedo y los cuentos Borrar
    Los niños, el miedo y los cuentos
    1 X 15,38  = 15,38 
    Menores expuestos a la violencia de género Borrar
    Menores expuestos a la violencia de género
    1 X 34,57  = 34,57 
    Que no se pasen contigo! Borrar
    Que no se pasen contigo!
    1 X 9,42  = 9,42 
    BTI Juego completo Borrar
    BTI Juego completo
    1 X 168,88  = 168,88 
    PROGRAMA ¿Y tú... qué quieres ser? Borrar
    PROGRAMA ¿Y tú... qué quieres ser?
    1 X 23,99  = 23,99 
    Leer para comprender y aprender. 1 Borrar
    Leer para comprender y aprender. 1
    1 X 14,90  = 14,90 
    FARO (guía del profesor) Borrar
    FARO (guía del profesor)
    1 X 12,12  = 12,12 
    CDI Juego completo Borrar
    CDI Juego completo
    1 X 72,71  = 72,71