Orientación educativa e intervención psicopedagógica

Orientación educativa e intervención psicopedagógica

El ámbito de la intervención psicopedagógica ha sufrido una evolución peculiar a lo largo de las últimas décadas.

La obra atiende al origen y evolución de la intervención psicopedagógica, a la discusión sobre los diversos enfoques y modelos desde los que ejercerla y a la caracterización de un modelo educacional constructivista de intervención en los centros educativos.

Se describen los parámetros del asesoramiento psicopedagógico en una perspectiva claramente curricular que exige la colaboración con otros profesionales y agentes educativos, y se proporcionan algunas estrategias que pueden facilitarla.

Índice:

1. El ámbito profesional y académico de la psicopedagogía.
2. Los modelos de intervención.
3. Un modelo educacional-constructivista de intervención psicopedagógica.
4. La intervención psicopedagógica como recurso especializado del sistema educativo.
5. La escuela como contexto de la intervención psicopedagógica.
6. La intervención psicopedagógica y la respuesta educativa a la diversidad del alumnado.
7. La evaluación psicopedagógica.
8. Intervención psicopedagógica en otros ámbitos.