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Positivo o negativo juego de mesa terapéutico para Tea, Tdah y trastornos del lenguaje

El juego de mesa terapéutico “¿Positivo… o negativo?” está diseñado para trabajar de manera lúdica y amena los déficits asociados al reconocimiento de las emociones, propias y ajenas, en niños entre 6 y 12 años con TEA, TDAH y Trastornos del Lenguaje de carácter semántico-pragmático.

Así, y mediante una combinación prácticamente ilimitada de cartas asociadas a situaciones con un comienzo, un desarrollo y una final, hasta cuatro jugadores a la vez deberán conseguir cargas de energía emocional de diferente polaridad (positiva o negativa) para completar el fusible que permitirá poner en funcionamiento un generador eléctrico que funcione, precisamente, a partir de emociones. Para ello, cada jugador deberá crear historias sociales donde pueda darse una determinada emoción, diferenciada en intensidad y naturaleza, identificándola y expresándola de manera tanto verbal como no verbal a través de diferentes modalidades de juego.

Año Publicación 2024

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