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EXPLORA Juego completo

Identificación de las áreas profesionales que más se adaptan a los intereses, destrezas y características personales del evaluado.

Aplicación: Individual y colectiva.
Tiempo: 30 minutos aproximadamente.

Edad: Adolescentes y adultos (12 años en adelante).

EXPLORA se ha diseñado con la finalidad de ayudar a las personas a identificar aquellos campos profesionales que más se adaptan a sus intereses, habilidades y características personales. Puede ser utilizado para asesorar y orientar a nivel individual o grupal, a la vez que puede ayudar a concretar los posibles itinerarios formativos a seguir o la profesión hacia la que dirigirse. Es aplicable tanto a estudiantes como a adultos necesitados de asesoramiento profesional.

Ofrece información sobre seis grandes campos profesionales vinculados al modelo de Holland y que están asociados a una serie de características personales como creencias, metas, valores, estilos de resolver problemas, etc. Estos campos son Técnico-manual, Científico-investigador, Artístico-creativo, Social-asistencial, Empresarial-persuasivo y Oficina-administración.

EXPLORA no solo tiene en cuenta las preferencias por determinadas profesiones o actividades sino también las habilidades que el sujeto considera que posee y sus características personales autopercibidas. Esta información permite ofrecer tanto un perfil global como diferenciado en estos aspectos que resulta muy útil en la labor de orientación.

“He tenido la oportunidad de estudiar en profundidad el trabajo realizado con el EXPLORA hasta que ha llegado a su publicación actual. El tratamiento que se hace en esta obra se ajusta fielmente a las exigencias metodológicas de la teoría e instrumentación en que se inspira. Así, el profesional tiene descrito y justificado lo necesario para emplear en su trabajo este útil instrumento que, por su sencillez de uso y claridad de interpretación, está destinado a prestar ayuda a las personas que tienen que vérselas con uno de los aspectos fundamentales: la toma de decisiones entre distintas opciones escolares, vocacionales o profesionales”

Francisco Rivas
Catedrático de Psicología de la Educación
Universidad de Valencia

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